Sabemos que é difícil acompanhar uma criança com TDAH porque exige cuidados especiais e muito amor.
A interação com a família é essencial, percebe-se a diferença quando são acompanhadas, estimuladas e orientadas pela família no processo educacional. Cabe à família, a transmissão da cultura, encaminhamento para que a criança com TDAH desenvolva suas habilidades não cognitivas. A família é responsável pelo modelo que a criança apresentará em termos de conduta no desempenho de seus papéis sociais e das normas e valores que controlam tais papéis.
A influência familiar é decisiva na aprendizagem das crianças.
